ČO čítame?

Ďalšou súťažou, ktorá bude celoročne prebiehať na podporu čitateľskej gramotnosti, bude súťaž "O najlepšieho čitateľa".

Pravidlá sú jednoduché: každý, kto doma prečíta akýkoľvek text (mimo čítanky), si poznačí jeho názov a autora do slovníčka. Tento zápis mu podpíše rodič (príp. starý rodič), ktorý ho pri hlasnom čítaní počúval. V škole mu bude pridelený štvorček, ktorého farba bude závisieť od druhu prečítaného textu.

• autorská rozprávka
• ľudová rozprávka
• bájka
• povesť
• náučný text
• báseň
• iný text (komix, biblické príbehy, recepty, aktuality z dennej tlače, list od kamaráta...)

Žiaci si budú získané štvorčeky pripínať k svojmu menu na nástenku. Na konci každého polroka bude vyhlásený najlepší čitateľ (= žiak s najvyšším počtom štvorčekov), ktorý bude odmenený knihou. 

Okrem predpísaných textov v Čítanke a voliteľných textov, ktoré čítame doma "na štvorčeky", sme si prečítali aj jednu z najkrajších a najznámejších ľudových rozprávok - "Starý Bodrík a vlk". Hlavným hrdinom je starý psík menom Bodrík, ktorý sa stretne s hladným vlkom. Vďaka svojej múdrosti, opatrnosti a dôvtipu, ochráni nielen seba, ale aj svojich blízkych. Tento príbeh sme si vybrali na čítanie preto, lebo poukazuje na to, že aj starší alebo slabší hrdina môže pomocou rozumu a skúseností prekonať nebezpečenstvo a zvíťaziť.

Nakoľko je samotný text pomerne rozsiahly, pracovali sme s ním rôznymi spôsobmi:

1. Vypočutie si audiorozprávky:

2. Oboznámenie sa s neznámymi slovami:

- hádanie písmen, vysvetlenie významu vzniknutých slov, použitie slov vo vetách.

3. Vyhľadanie neznámych slov v osemsmerovke:

- vysvetlenie ich významu, vyhľadanie, v ktorej časti textu sa vyskytli.

4. Spoločné leporelo: 

- rozdelenie rozprávky na toľko častí, koľko je detí v triede. Ilustrovanie jednotlivých častí.

5. "Živé leporelo":

- čítanie jednotlivých častí textu tak, ako nasledujú po sebe. 

6. Priraďovačka:

- roztriedenie vlastností postáv z príbehu.

7. Časová os:

- zoradenie viet podľa toho, v akom poradí sa objavili v príbehu.

8. Hra "Milionár":

- označenie správnej odpovede spomedzi štyroch možností.

9. Puzzle:

- zloženie puzzle (ilustrácia Štefana Cpina), priradenie vzniknutého obrázku ku konkrétnej časti príbehu.